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发布时间:2018-11-07     来源:范文九九  浏览次数:4

9毕业实习计划

毕业实习计划

一、 专业实习目的

毕业实习是本科教学计划中非常重要的实教学环节,使学生了解和掌握生产知识,巩固和丰富已学过的专业基础课内容。学生了解电子产品的代化生产方式和先进的工艺过程。在实践中提高分析问题和解决问题的能。培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国电子工现代

二、 专业实习内容

1. 了解实习单位的的生产过程和生产组管理情况。了解实习

2. 分析和掌握实习单位电子产品的工作原理、零部件的装配过程。

3. 掌握实用电子仪器设备进行测试和

4. 了解电子产品的制造技术和工艺。

5. 了解新产品设计和研发过程。实际设

三、 专业实习项目

1. 培训、见习与参观

听取实习单位介绍,对上岗知识

参观实习单位生产过程,对产品有一个整体概念。 根据实习

2. 场地实习

学生在车间进行生产实习。在生产岗位学习工人和技术人员的操作法和技术要领。学生本人实际操。按着规定的时间和内容完成实

3. 实习资料

在每天的实习过程中要求,要求收集产品设计纸,生产参数,指导教

4. 总结与实习报告

四、 专业实习成绩考核与评定

实习成绩分实习单位指导教师成绩和物理系综合成绩两项。指导教师成绩根据学生实习过程中的成任务和掌握技术的情况给出成绩。综合成绩由理系带队指导教师根据学生表现和完成的各项作业

五、专业实习时间

2012年5月——2012年7月

六、实习总结

哈尔滨师范大学理化学院物理系

电子信息科学与技术专业2003级

专业实习领导小组

组长:吕树臣

组员:励强华 赵庆明 牟洪臣

哈尔滨师范大学理化学院物理系

专业实习指导教师登记表

哈尔滨师范大学理化学院物理系

专业实习成绩

毕业实习计划内容

毕业实习计划内容

实习缩短学生从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,来为自制定毕业实习计划吧!下面是学习啦小编集整理关于毕业实习计划的资料,希望大家

毕业实习计划篇一

教育实习是师范生的一门综合实践课,是师范高专科学校教学计划的重要组成部分,是培养合格小学教师必不可少的重要环节。通过教育教学实习,巩固范生热爱教育事业的专业想,培养师范生热爱生的思想感情,使师范生掌握小学教育教学及教改的状况,懂得小学教育教管理的规律、原及方,将所学的专业基础知识和基本技能运用于教育教学实践,提高范生的专

一、教育实习目的

1、使师范生热爱儿童,巩固献身小学教育

2、使师范生把在校学习获得的各科文化知识和教育学理论知识应用到教育教学实

3、培养师范生初步独立进行教育教学工作的力,掌握基本教育技巧,

4、培养师范生初步的教学科研能力,写出初级的、较小的教

5、全面检查我系教育教学质量,总结经验教训,为

二、教育实习内容

1、实习教学工作。下班级听课、上课、学习指导教师的教学思想和教学方法。每名实习生听指导教师的课至少20节。普师、科专业学生每人最少要小学语文、数学各10节。外语专业学生最少要上小学英语课10节,上小学文或数学课10节。计算机专业学生最少要上小学计算机课10节,上小学文或数

2、实习班主任工作。深入班级,协助班主任做好班集的日常管理工作,积极参加班

3、实习大队辅导员工作。了解大队辅导员的工作职责及工作点,学习开展少先队工作,在指教师的指导下,独立策划组织一次

4、开展教育教学科研活动。指导教师的指导下,根据实习校的教育教学实际和实习生自的学识以及育教学实习的实践,选择一个小科研课题,掌握第一手

三、教育实习时间

20XX年9月至20XX年6月

四、教育实习组织领导小组:

【组长】张泓平

【副组长】徐栋、王福贵

【成员】王忠鹏 岳强 苏新富 张雪

五、实习组织形式

市内集中实习、顶岗实习、学生自

六、实习指导教师安排

组织形式

实习单位

带队教师

集中实习

锦州市凌河区福伦小学

岳强

锦州市凌河区北湖小学

王忠鹏

顶岗实习

秦朗

分散实习

锦州地区

张岚

葫芦岛地区

杜健

七、教育实习过程

本次教育实习共分四个阶段

1、准备阶段(20XX年6月1

(1)试讲过关及试讲大赛。

(2)各项专业技能的过关、验收。

(3)制定实习计划,

(2)召开实习动员大会。

(4) 检查实习生的实习准备工

2、见习阶段(20XX年9月1

(1)听取实习校领导做实习校情况的介绍,教育教学

(2) 观摩各科公开课(主要是语文、数学、外语、计算

机课)

和一次典型班队会。

(3)实习生跟班见习、观摩各科课堂教学,了解教学常,了解教师教学风格、特点和法的运用,并在指导教师指导下

(4)听取实习班主任介绍,熟悉实习

(5)在指导教师指导下,开始备课,写教案,指导教师审批教案后,习生要进一熟悉教材、教案,进行试讲。试讲合格,方可课(不合格,由指导教师指导后,再试讲,方

3、实践阶段(20XX年10月--20XX年5月)

(1)实习生试讲合格后,开始正式上课。每个实习生必须上课前把教案交给指导教师

(2)实习生要认真布置作业,批改作,批改要准确,笔记

(3)每个实习生必须轮流实习班主任工和少先队辅导员工作,

(4)实习校要大力组织实习生广泛开展各种外活动及兴趣小组,结合

4、结束阶段(20XX年6月1

(1)实习带队教师组织实习生与实

别会。

(2)实习生在实习指导教师的指下进行个人实习总

(3)实习校全面评定每个实习生绩,并按30%的

(4)实习生返校后,必须将听课笔记、教案和实习总上交到系里,系里将认真检查

(5)系里将综合班级、指导教师、实习校意见评出优

(6)召开教育教学实习总结大会,总结经验,指出努

(7)实习生将教育教学实习论文上交到系里,

评选出优秀论文,并颁发证书。

八、教育实习成绩评定

1、基本要求:

实习校负责组织指导教师,对习生的教学和班主任工作进行认真考核,分别按照优、良、及格、不格四等评定实习生实习科目成绩。实习期间,无故缺席1/3或因违纪受到处分的生,将取消实习资格。实习成绩不合格或无实习成绩的学生,将缓

2、成绩评定参考标准

教学实习成绩评定参考标准:

(1) 实习态度好,勤奋刻苦,认真

(2) 努力钻研大纲、教材、备课认真细

(3) 上课时教学目的明确,知识准确误,方法灵活恰当,重

(4) 教学基本功过硬。

(5) 教师主导、学生主体作用发挥的好,教学效果比较明显。

(6) 教学中能较恰当运用现代

班主任实习成绩评定参考标准:

(1) 能很快熟悉班级,熟悉儿童,能建

(2) 以身作则,严寸律己,为人师

六、实习要求

1、实习期间师范生要保持良好形象,严禁喝酒、抽烟、谈恋爱、化妆、戴饰、项链等。对违反上述要求者,一经发现或听到反映将立即止实习返回学校,成绩按不及格处理。返校后系里

2、严格请假制度:实习生因事、因病请假1-3天的可由实习带队教师批准,并报请实习校导审批;超过3天的,要由带队教师向系里请假,系里批准后再报请实校领导审批。请假超过两周的,实习成绩不及格,并向领

3、擅自旷课的实习生,一经查处按旷课给予必要的

4、实习期间不得谈恋爱:违反者予以处分,同时成绩不及格。

5、实习期间全体同学要做精神文明的传播者,不参与迷信活动和危害社会

6、实习期间,实习带队教师、实习生

毕业实习计划篇二

一、时间及具体工作内容安排

二、实习内容及要求

(一)公司财务管理方面

1、调查公司财务管理体,包括财务机构的设置、财务机构的职能,财务管理人员的配置、财务管理人员基本素质,各项财务管理规章制度的建立健全情况,内部制建立和实施情况等,对其财务管理体系的健全性和有效性

2、调查公司财务报表分析工作的实施情况,包财务报表的结构分析及财

方面的具体应用情况,借助所学的财务报

的财务状况和经营成果进行财务分析,

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1毕业实习计划

2012届人力资源管理专业本

根据学校安排,2012届人力资源管理专业本科毕业实习环

实习分8个阶段:

第一阶段是毕业论文选题。在确定论文选题基础上,每个指导教师应进一步与学深化选题。选题包括题目、研究目的意义、研究主要内容、进度安排、主要参考文献

第二阶段是论文过程材料完成阶段。此阶段的主要内容是:由指导教师组织学生按要求完毕业论文文检索、开题报告及外文翻译工作,为毕业论文设计的

第三阶段是论文初稿写作阶段,为期3。学生应在此阶段在指导教师指导下开展毕业论文写作,完成初稿。只在初稿经指导老师可并通过系、学院组织的审核后,才能进入毕业实习环节。在此期间院将组织力量加强抽查并公布抽查结果。同时在3月4日前学应确

第四阶段是毕业实习阶段,这是主要的实践环节,为期2个。此阶段实习具体安排如下:从3月5日开始学生分赴实习单位,具体落实实习岗位和岗位指导老师,开展实习工作。实习于4月24日结束,并应4月25日返回校内。习结束时,应同时完成毕业实习报告,并由实习单位对学生的毕业实习报告作书面定,作为对实习的核材料一。同时在实习期间,要求结合实习及时、定期和论文指导老师沟通,改完善毕

第五阶段是毕业论文定稿与评阅阶段。学须于5月2日前将毕业论文(设计)交指导教师并完成评阅。专业于5月3日始组织评阅,填写兴学院毕业论文(设计)评阅书,并写出书面评阅意见,作为进入毕业辩程序的依据。未通过评审的毕业论文将继续在指导老师指导下完,参

第六阶段是毕业论文第一次答辩阶段。

第七阶段是毕业论文第二次答辩阶段。对优秀论文、一次评阅未通过经过修改

第八阶段教务处随机抽取部分毕业论文(设

嘉兴学院商学院人力资源管理专业2011年10月17日

毕业实习计划11

2010届毕业生毕业实习计划

随着就业形式的日益严峻,根据教委关于学生就业采取励自主就业、自主创业的原

一、毕业实习形式

2010届毕业生的毕业实习形式主要是自主联

二、毕业实习时间安排

毕业实习安排在2010年上半,具体时间为:共计4周。学院将本学期第20周安排为就业践周,使学生充分的时间自主联系毕业实习单位,进行就业信息收集等,本学期第21周至下学期第一周,学生开始办理毕业实习

三、激励措施

凭就业协议办理毕业实习手续的学生,学院一次性奖励500, 凭应聘协议办理毕业实习

凭接收实习单位的书面证明办理毕业实习手续的的学生,

对于少数无法落实毕业实习单位的学生,学院将荐几个点让学生正常进

四、毕业实习的管理

管理部门将完善各项实习管理制度,建立一整套有效的管理机制,由实习单位、学院、家长三方进行理。学生外出实习前要统一进行安全教育。对实习数较多的实习单位,要选配带队教师,建立相应的

五、毕业实习的考核办法

毕业实习的成绩考核主要以实习单位为主,学生在实习将结束前,交单位有部门填写《业实习工作鉴定表》(见附表)并盖章,于校第一周内按班级收齐后交实训中心进行总

对于凭接收实习单位的书面证明办理毕业实习手续的的生和去学院推荐单位实习的

有带队教师的实习点,鉴定表由带队教师负责交习单位有关部门填写、

毕业实习计划表

电子科技大学成都学院 电子科

2012 届学生毕业实习计划表 2012

学生名称 实习单位名称 及地点 实习方式 及 实习时间 实 习 标 及 要 求 程晓曦 学号 2841010132 系(分院) 图

成都学大教育培训学校 实习

成都市建设路 88 号

实习间: 2012-2-18 至 2012-6-18 来到里,我首先看到的是自己与别的动画高手之间的差距,我也 才知道什是真正的影视后期制作,所以我决定必须好好向他人学习, 定适合自己的学习规划,完善自己专业技能,通过实践不断强独 立思考、分析解决问题的能力,战胜自己在软件方面的各项困难。老师 给我们分配了学习标,前期对剧本进行苦思索,争取在一个月左右 做出一部动画片,时间之短,内容之多,技术之繁杂,这对于来说, 是

实 习 内 容 和 安 排 实 习 单 位 意 见 系 ︵ 分 院 ︶ 意 见

要做一部好的动画,首先离不开好的剧本和精彩的制作。我想如 果剧本写的过于复杂,那可能也是我们根本达不到的高度,首先从生 活选材,故事大纲、人物小传、剧本全文经过严密的思考,获得导 认可。继而是学习软件方面的操,如何把剧本用影片的形来表现, 是我遇到的最大的困难,比如素材方面的整合能力,光用 ps 来处理素材 是还有缺的,如何利用特效面加以修及处理也是一个疑难点,所 以还是需要不断补充自己的知识库,从搜集资料以及向人请教等各

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